Page 6 - 高考试题分析（2024年版）理科综合

【考查目标】

化学是一门研究物质结构、性质与反应变化的学科。 物质的结构是物
质性质的基础，二者又共同影响决定着物质的反应变化。 本题以新颖前沿

的生物酶催化反应为载体，以学术探究式情境，考查学生对物质分子结构、

物质性质、反应原理、基元反应的理解与应用。 考生需要具备图文综合分
析、理解与知识再应用能力，才能获取图示反应过程中所伴随的化学键变

化、电子迁移等反应信息。

【试题分析】

本题以图文形式呈现。 考生应首先阅读理解题干中的关键信息，再观
察分析并理解图中信息。

：=
从题干“‘肼合成酶’以其中的 。7 配合物为催化中心”就可以获取很
多重要信息。 “肼合成酶”为专有名词，是一种能够催化合成“肼” 这种物

：=
质的生物酶，它以一种“。7 配合物”为催化中心。 酶是生物体内能够催化
化学反应的生物大分子的统称，包括蛋白酶与核酸酶。 酶具备催化剂的共
性，如催化效率高、催化选择性好、反应条件温和等。 其中最重要的共性就

是：催化剂在反应前和反应后的质量与性质不变。 从这个催化剂特征出
：=
发，就可以判断出“。7 配合物” 这个催化中心无论在反应过程中如何变
化，在反应结束后一定要恢复原状，即= ： 价，这可以辅助考生进行选项 2
：=
：=
的判断。 这里的“。7 配合物” 实际上是血红素（一种由。7 化 大环卟啉分
子组成的金属配合物辅酶分子），只是题干隐去本体名称，只呈现最核心的

：=
特征征征。7 配合物，有利于考生快速抓住主要信息。 题干“可将 >^1^
：
与 >^ 转化为肼（>^>^）” 主要提供了反应前后的物质信息：反应物有
：
：
号
>^1^和 >^，产物有 >^>^（肼）。 其实还有一个产物“水”，需要从历
：
：
：
号
程图中读取。 虽然这里的 >^1^（羟氨）和 >^>^ 是中学里没有专门学
：
：
：
过的物质，但它们的分子式与分子结构已在题干与图中给出，并且所包含
的基本基团（羟基与氨基） 都是高中生应非常熟悉并掌握的，很适合用于
考查考生对分子结构与性质的掌握情况和知识迁移能力。
化 ""化
!
(
式